# Comunicare Științifică - Mădălina Cocea

> Specialist în comunicarea științei din România, cu 20 de ani experiență.
> Traduc cercetarea pe înțelesul publicului, organizez training-uri de AI
> pentru cercetători și workshop-uri de comunicarea științei. Expertiză în
> citizen science, open science, proiecte Horizon Europe și strategii de impact.

Mădălina Cocea este consultant în comunicarea științei cu formare dublă: jurnalism și fizică (master).
Administrează newsletter-ul săptămânal SciDigest (noutăți din cercetarea românească) și newsletter-ul
lunar Știință & Comunicare cu sfaturi utile despre popularizarea științei, diseminare, prezentări de știință.

## Servicii
- [Serviciile mele](https://www.comunicarestiintifica.ro/serviciile-mele/): Comunicate de presă despre rezultate științifice, articole de popularizare, strategie de comunicare Horizon
- [Workshop-uri pentru cercetători](https://www.comunicarestiintifica.ro/workshopuri-pentru-cercetatori/): Training-uri de comunicarea științei și prezentări

## Despre comunicarea științei
- [Ce înseamnă comunicarea științei](https://www.comunicarestiintifica.ro/ce-inseamna-comunicarea-stiintei/): Definiție și importanță
- [Public Understanding of Science](https://www.comunicarestiintifica.ro/public-understanding-of-science-de-ce-sa-comunicam/): De ce să comunicăm cercetarea
- [Comunicarea științei - un model simplu](https://www.comunicarestiintifica.ro/comunicarea-stiintei-un-model-simplu/): Framework conceptual

## Opinii de expert
- [La ce folosește un comunicator în cercetare](https://www.comunicarestiintifica.ro/la-ce-foloseste-un-comunicator-in-cercetare/): Rolul specialistului
- [Relația cercetător-comunicator](https://www.comunicarestiintifica.ro/relatia-cercetator-comunicator/): Colaborare eficientă
- [Pe cine rănește necomunicarea științei](https://www.comunicarestiintifica.ro/pe-cine-raneste-necomunicarea-stiintei/): Impactul lipsei comunicării
- [Jurnalistul este un aliat](https://www.comunicarestiintifica.ro/jurnalistul-este-un-aliat-in-comunicarea-stiintei/): Colaborarea cu media

## Ghiduri practice pentru cercetători
- [Reguli de bază pentru cercetători în relația cu jurnaliștii](https://www.comunicarestiintifica.ro/reguli-de-baza-pentru-cercetatori-in-relatia-cu-jurnalistii/): Ghid media
- [Cum structurezi o explicație științifică](https://www.comunicarestiintifica.ro/cum-se-structureaza-o-explicatie-stiintifica-un-exemplu/): Tehnică de prezentare
- [Trei tipuri de prezentare](https://www.comunicarestiintifica.ro/trei-tipuri-de-prezentare-1-solutia/): Metode de structurare

## Inteligență artificială pentru cercetători
- [Workshop AI pentru mediul academic](https://comunicarestiintifica.ro/en/workshop-online-ai-pentru-mediul-academic/): Training practic - instrumente AI pentru literature review, procesare date, editare
- [Workshop introductiv AI](https://www.comunicarestiintifica.ro/en/workshop-introductiv-ai/): Introducere în utilizarea etică a instrumentelor AI în cercetare
- [Vă convinge ChatGPT să comunicați cu publicul?](https://www.comunicarestiintifica.ro/va-convinge-chat-gpt-sa-comunicati-cu-publicul-larg/): Experiment - argumentele AI pentru comunicarea științei

## Citizen science și outreach
- [Copiii din sate implicați în cercetare speologică](https://www.comunicarestiintifica.ro/cum-si-de-ce-sunt-implicatii-copiii-din-sate-intr-un-proiect-de-cercetare-in-speologie/): Exemplu de citizen science - copii testează calitatea apei din izvoare
- [Dispariția unui gândăcel din Peștera Urșilor](https://www.comunicarestiintifica.ro/despre-cercetarea-in-speologie-a-disparut-un-gandacel-din-pestera-ursilor/): Cercetare în biodiversitate și impactul turismului
- [Cinci tipuri de public de știință](https://www.comunicarestiintifica.ro/cinci-tipuri-de-public-de-stiinta/): Segmentarea audienței pentru outreach eficient

## Proiecte europene și Horizon Europe
- [Comunicare vs Diseminare vs Exploatare](https://www.comunicarestiintifica.ro/comunicare-vs-diseminare-vs-exploatare/): Cele trei dimensiuni obligatorii în Horizon Europe
- [5 greșeli în comunicarea din proiecte](https://comunicarestiintifica.ro/5-greseli-in-comunicarea-din-proiecte/): Ce evităm în propunerile europene
- [Dialog: Cum și de ce promovăm cercetarea](https://www.comunicarestiintifica.ro/dialog-online-cum-si-de-ce-promovam-cercetarea/): Discuție despre strategii de impact

## Artă și știință
- [Fusion AIR - artiști în institute de cercetare](https://www.comunicarestiintifica.ro/patru-artisti-romani-transpun-stiinta-in-arta/): Rezidențe artistice în laboratoare românești
- [Expozitia Fusion AIR - Structuri Convertibile](https://www.comunicarestiintifica.ro/expozitia-fusionair-2021-structuri-convertibile/): Rezultatele colaborării artă-știință

## Newsletter și resurse
- [SciDigest](https://www.comunicarestiintifica.ro/scidigest-newsletterul-saptamanal-cu-noutati-din-cercetarea-romaneasca/): Newsletter săptămânal cu noutăți din cercetarea românească - monitorizez ~150 de site-uri instituționale
- [Newsletter Știință & Comunicare](https://www.comunicarestiintifica.ro/newsletter/): Newsletter lunar despre comunicarea științei

## Optional
- [Cum e percepută știința în România](https://www.comunicarestiintifica.ro/cum-e-perceputa-stiinta-in-romania/): Studiu despre percepție
- [Cine și unde comunică despre știință în Europa](https://www.comunicarestiintifica.ro/cine-si-unde-comunica-despre-stiinta-in-europa/): Context european